Jan Šinágl angažovaný občan, nezávislý publicista

   

Strojový překlad

Kalendář událostí

čt dub 11 @08:30 -
OS Kolín - II. kolo: Šinágl a spol. obžalován
čt dub 18 @17:30 -
Praha Americké Centrum: ETIKA UMĚLÉ INTELIGENCE
st dub 24 @08:30 - 11:00PM
Zlín - konference: Baťův odkaz světu
čt dub 25 @09:00 - 01:30PM
Zlín - konference: Baťův odkaz světu

Nejnovější komentáře

  • 28.03.2024 15:57
    Číslo 13 ‧ 28. března ‧ 2024 Týdeník Echo AD Rodina, nebo ...

    Read more...

     
  • 27.03.2024 18:58
    ČR dostane z EU 73 miliard Kč na investice do dopravy či ...

    Read more...

     
  • 27.03.2024 18:44
    „Lockdowny mají závažnější důsledky než samotný covid“ Z ...

    Read more...

     
  • 27.03.2024 08:59
    Mezinárodní ratingová agentura Moody's dnes zhoršila ...

    Read more...

     
  • 27.03.2024 07:26
    Vážení přátelé zahrádkáři a sympatizanti ZO ČZS Pod Majerovic ...

    Read more...

     
  • 25.03.2024 17:28
    Universal supranational citizen Why does today's Europe face ...

    Read more...


Portál sinagl.cz byl vybrán do projektu WebArchiv

logo2
Ctění čtenáři, rádi bychom vám oznámili, že váš oblíbený portál byl vyhodnocen jako kvalitní zdroj informací a stránky byly zařazeny Národní knihovnou ČR do archivu webových stránek v rámci projektu WebArchiv.

Citát dne

Karel Havlíček Borovský
26. června r. 1850

KOMUNISMUS znamená v pravém a úplném smyslu bludné učení, že nikdo nemá míti žádné jmění, nýbrž, aby všechno bylo společné, a každý dostával jenom část zaslouženou a potřebnou k jeho výživě. Bez všelikých důkazů a výkladů vidí tedy hned na první pohled každý, že takové učení jest nanejvýš bláznovské, a že se mohlo jen vyrojiti z hlav několika pomatených lidí, kteří by vždy z člověka chtěli učiniti něco buď lepšího neb horšího, ale vždy něco jiného než je člověk.

 


SVOBODA  NENÍ  ZADARMO

„Lepší je být zbytečně vyzbrojen než beze zbraní bezmocný.“

Díky za dosavadní finanční podporu mé činnosti.

Po založení SODALES SOLONIS o.s., uvítáme podporu na číslo konta:
Raiffeisen Bank - 68689/5500
IBAN CZ 6555 0000000000000 68689
SWIFT: RZBCCZPP
Jan Šinágl,
předseda SODALES SOLONIS o.s.

Login Form

Slavoj Žižek

  • Jak je to podle filosofa Žižeka se spravedlivým sexem a proč se právě toto téma v současné době pomíjí?

    Manipulace s verejnosti„Nestal jsem se novinářem proto, abych šířil narativy mocných, ale proto, abych je prověřoval a přezkoumával s jediným cílem: proklepnout, zda to sedí.“ -  „Je fakt, že 99 procent lidí nemá páru, jak se covidu zbavit, já patřím mezi ně. Jsem jen laik, který občas mluví s experty, hodně čte a stále znovu se diví. Ale právě kvůli této nejistotě jsem pokládal za chybné vázat se na určitý narativ a vyzdvihovat ho jako správný.“ - „Noviny se změnily v brožury lidové osvěty; nekontrolovaly činy politiků, ale myšlení občanů; místo aby pěstovaly otevřený diskurz, dusily ho; výpadek publicistiky rozdělil společnost; obavy, aby člověk nepůsobil morálně špatně, plodily „spirálu mlčení“. - „Někdo se chce rozloučit se životem a nesmí, neboť byl pozitivně testován na covid. Zrovna tento smrtící virus mu brání ve skonu, který si sám přeje. Je na čase, aby se ten spolek přejmenoval – na Pomoc k životu.“

    ***

    Slavoj Žižek patří mezi nejznámější Slovince. V rámci světové levice je to oblíbený filozof, polemik i názorový provokatér. Publikuje v různých médiích v Evropě i USA. Článek Sex je nespravedlivý má opravdu něco do sebe. Ne pro lechtivost tématu, ale proto, že v době bojů za rovnost a nediskriminaci se právě téma sexu pomíjí. Což je zvláštní, že.

    V červnu Žižek narazil na čerstvý zajímavý příklad politicky korektního boje proti privilegiím. Kalifornské ministerstvo školství chce odstranit rozdíly mezi nadanými a méně nadanými žáky. A sice takovým způsobem, že ty výkonnější učitelé zbrzdí a těm méně úspěšným pomohou, aby všichni vykázali stejné schopnosti. Zdůvodňuje se to následovně: „Odmítáme ideu přirozených talentů a nadání“, neboť „neexistuje hraniční hodnota, která by určila, kdy je jedno dítě ‚nadané‘ a druhé ne.“

  • Wie steht es nach Ansicht des Philosophen Žižek um den fairen Sex und warum wird dieses Thema derzeit ignoriert?

    Manipulace s verejnosti"Ich bin nicht Journalist geworden, um die Narrative der Mächtigen zu verbreiten, sondern um sie zu untersuchen und zu überprüfen, mit einem Ziel: zu sehen, ob es passt."- "Es ist eine Tatsache, dass 99 Prozent der Menschen keine Ahnung haben, wie man Covid loswird, ich bin einer von ihnen. Ich bin nur ein Laie, der gelegentlich mit Experten spricht, viel liest und sich immer wieder wundert. Aber gerade wegen dieser Ungewissheit hielt ich es für falsch, mich an ein bestimmtes Narrativ zu binden und es als das richtige hochzuhalten."- „Zeitungen wurden zu Pamphleten der Volksaufklärung; sie kontrollierten nicht das Handeln der Politiker, sondern das Denken der Bürger; statt den offenen Diskurs zu fördern, erstickten sie ihn; die Verdunkelung des Journalismus spaltete die Gesellschaft; die Angst, moralisch falsch zu handeln, brachte eine "Schweigespirale" hervor.“ - "Jemand will sich vom Leben verabschieden und darf es nicht, weil er positiv auf Kovid getestet wurde. Es ist dieser tödliche Virus, der ihn vor dem Tod bewahrt, den er sich selbst wünscht. Es ist an der Zeit, dass der Verein seinen Namen ändert - in Hilfe für Leben".

    ***

    Slavoj Žižek ist einer der berühmtesten Slowenen. Er ist ein beliebter Philosoph, Polemiker und Meinungsprovokateur in der Weltlinken. Er hat in verschiedenen Medien in Europa und den USA veröffentlicht. Der Artikel Sex ist ungerecht hat wirklich etwas für sich. Nicht, weil das Thema so aufregend wäre, sondern weil in einer Zeit, in der für Gleichberechtigung und Nichtdiskriminierung gekämpft wird, das Thema Sex übergangen wird. Das ist seltsam, nicht wahr?

    Im Juni stieß Žižek auf ein neues und interessantes Beispiel für den politisch korrekten Kampf gegen Privilegien. Das kalifornische Bildungsministerium will die Ungleichheit zwischen begabten und weniger begabten Schülern beseitigen. Dies geschieht dadurch, dass die leistungsstärkeren Lehrer gebremst und die leistungsschwächeren gefördert werden, damit sie alle die gleichen Fähigkeiten aufweisen. Die Begründung dafür lautet: "Wir lehnen die Idee von natürlichen Talenten und Begabungen ab", weil "es keine Schwelle gibt, um zu bestimmen, wann ein Kind 'begabt' ist und wann nicht".