Jan Šinágl angažovaný občan, nezávislý publicista

   

Strojový překlad

Kalendář událostí

čt dub 11 @08:30 -
OS Kolín - II. kolo: Šinágl a spol. obžalován
čt dub 18 @17:30 -
Praha Americké Centrum: ETIKA UMĚLÉ INTELIGENCE
st dub 24 @08:30 - 11:00PM
Zlín - konference: Baťův odkaz světu
čt dub 25 @09:00 - 01:30PM
Zlín - konference: Baťův odkaz světu

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Citát dne

Karel Havlíček Borovský
26. června r. 1850

KOMUNISMUS znamená v pravém a úplném smyslu bludné učení, že nikdo nemá míti žádné jmění, nýbrž, aby všechno bylo společné, a každý dostával jenom část zaslouženou a potřebnou k jeho výživě. Bez všelikých důkazů a výkladů vidí tedy hned na první pohled každý, že takové učení jest nanejvýš bláznovské, a že se mohlo jen vyrojiti z hlav několika pomatených lidí, kteří by vždy z člověka chtěli učiniti něco buď lepšího neb horšího, ale vždy něco jiného než je člověk.

 


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Jan Šinágl,
předseda SODALES SOLONIS o.s.

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Freedom of SpeechTrois courts articles sur la façon dont l'opinion publique est manipulée. Écrit par le psychiatre Igor Ulč, MD. Ils sont destinés à une diffusion publique, alors qu'ils soient diffusés. J.Š.

***

Ce qui est vrai pour les politiciens et les organes du pouvoir politique l'est aussi pour les individus. Le gain personnel est masqué par des objectifs et une morale plus élevés, sans parler des villages Potemkine idéologiques. Il faut toutefois noter que le bénéfice personnel de l'individu est un ensemble plus large de fins et de moyens autosatisfaisants que le bénéfice au niveau politique, entendons par là le pouvoir, le contrôle d'un groupe plus ou moins important, donc des États et des pays.

Le citoyen dispose d'un nez figuratif pour se guider plus ou moins ostensiblement. Il existe de nombreux outils pour cela. Cependant, un élément fondamental, créé dès l'enfance dans la famille, n'est rien d'autre que l'autorité reconnue et expérimentée : l'autorité d'un parent, plus âgé, plus élevé, plus populaire, plus puissant politiquement ou économiquement.

Pour un jeune enfant, il est fréquent de penser que "maman a toujours raison", mais ce principe de bois ne façonne pas seulement le comportement de l'enfant. Car les revendications et les actions de l'autorité ne sont (généralement) pas remises en question. Après tout, c'est sur cela que fonctionne l'éducation, car sans l'autorité de l'enseignant, les élèves fuiraient probablement l'école et la classe... Mais les professeurs doivent être obéis...

Ceci, combiné à la tendance à se joindre à la majorité, à ne pas se différencier de la majorité (et donc à ne pas inciter la majorité à un comportement hostile), ainsi qu'à la psychologie différente de la foule et de l'individu (la foule agit de manière plus irrationnelle et émotionnelle que l'individu), constitue le terrain idéal pour que des individus et des groupes entiers de personnes soient menés par le bout du nez là où l'habile manipulateur veut les mener.

Pour illustrer cela, il suffit de regarder les chaudrons des spectateurs au football ou au hockey, et de se souvenir de l'ancien "celui qui ne saute pas n'est pas tchèque" - comme une parfaite illustration de l'irrationalité du comportement de la foule et de la soumission de l'individu à la foule, incité à faire quelque chose par l'autorité ou le "chouchou du peuple".

Combien de fois avons-nous entendu, au cours de notre scolarité ou dans l'espace public, de la part de personnes de notre entourage ou de détenteurs d'une autorité (ou d'une fonction), une citation d'un classique ou d'une écriture (y compris la Sainte Bible ou le Coran)... Et qui a été assez méfiant pour vérifier la citation et - mieux encore - pour vérifier son existence dans le contexte de la situation et du texte qui a suivi ?

Les diplômés du service militaire connaissent un principe d'organisation dans l'armée : l'autorité de commandement inhérente. Cela signifie notamment qu'un subordonné exécute l'ordre d'un supérieur et qu'il n'a pas le droit de remettre en question ou de contester cet ordre auprès du supérieur. Car sans cela, l'armée ne fonctionnerait pas.

Seulement : le même principe est appliqué (sans être appelé ainsi) dans la vie civile ; les principes d'organisation des entreprises et institutions non militaires honorent essentiellement les mêmes. Le supérieur décide, le subordonné obéit et exécute...

Et pour que cela soit comme ci-dessus, des sanctions sont prévues contre celui qui n'obéirait pas à son commandant, ou simplement à son supérieur. C'est une partie de la structure ordonnée de la société. Même un citoyen de l'État se voit imposer des obligations par la loi, que l'État a la capacité de faire respecter et de sanctionner en cas de non-respect (par exemple, l'obligation impopulaire de payer des impôts).

La liberté de l'homme dans ses actions et ses décisions n'est donc pas illimitée, puisqu'il vit presque exclusivement dans une société qui a ses propres règles et ses propres dispositifs organisationnels et hiérarchiques. L'évolution ancienne l'a prédisposé à une vie collective, créant dans son inconscient une relation positive à l'appartenance au groupe comme source de sécurité relative et une reconnaissance inconsciente de l'autorité (renforcée par l'éducation). Et il est vrai que "celui qui veut vivre avec les loups doit hurler avec eux". Et il est indifférent qu'il s'agisse de l'Antiquité, de la période des croisades, du siècle de la vapeur ou de l'époque moderne, y compris le présent actuel et animé. Défier la majorité signifie courage, ou aussi folie et nécessité d'affronter les représailles de la majorité. Bien que tout le monde ne finisse pas comme Jan Hus à cause de cela, il doit certainement faire face à ces désagréments.

Igor Ulč, MD

***

Comment diriger (par le nez) - Partie I., ou comment l'opinion publique est manipulée

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