Jan Šinágl angažovaný občan, nezávislý publicista

   

Strojový překlad

Nejnovější komentáře

  • 19.04.2024 18:09
    Ve Zlínském kraji dnes chybí 3000 míst pro přestárlé lidi.

    Read more...

     
  • 19.04.2024 16:56
    Spione und Saboteure – Wladimir Putin zeigt, dass er in seinem ...

    Read more...

     
  • 18.04.2024 14:44
    Ministerstvo zahraničí daruje Ukrajině pět aut. Jedno pancéřované ...

    Read more...

     
  • 18.04.2024 10:42
    Soukromý vlastník zcizil veškerý svůj majetek. Justice je bez ...

    Read more...

     
  • 18.04.2024 08:11
    Včera mi jeden pán v Praze, sledující mé zpravodajství ...

    Read more...

     
  • 17.04.2024 19:23
    Zdravím Vás pane Šinágle, něco se děje. Ministr Blažek podal ...

    Read more...


Portál sinagl.cz byl vybrán do projektu WebArchiv

logo2
Ctění čtenáři, rádi bychom vám oznámili, že váš oblíbený portál byl vyhodnocen jako kvalitní zdroj informací a stránky byly zařazeny Národní knihovnou ČR do archivu webových stránek v rámci projektu WebArchiv.

Citát dne

Karel Havlíček Borovský
26. června r. 1850

KOMUNISMUS znamená v pravém a úplném smyslu bludné učení, že nikdo nemá míti žádné jmění, nýbrž, aby všechno bylo společné, a každý dostával jenom část zaslouženou a potřebnou k jeho výživě. Bez všelikých důkazů a výkladů vidí tedy hned na první pohled každý, že takové učení jest nanejvýš bláznovské, a že se mohlo jen vyrojiti z hlav několika pomatených lidí, kteří by vždy z člověka chtěli učiniti něco buď lepšího neb horšího, ale vždy něco jiného než je člověk.

 


SVOBODA  NENÍ  ZADARMO

„Lepší je být zbytečně vyzbrojen než beze zbraní bezmocný.“

Díky za dosavadní finanční podporu mé činnosti.

Po založení SODALES SOLONIS o.s., uvítáme podporu na číslo konta:
Raiffeisen Bank - 68689/5500
IBAN CZ 6555 0000000000000 68689
SWIFT: RZBCCZPP
Jan Šinágl,
předseda SODALES SOLONIS o.s.

Login Form

Výchova dětí

  • Čínské dítě, které přestalo být dítětem…

    Takto se v Číně přeprogramovává dítě, zbavuje své přirozenosti a svobodného myšlení. JŠ

  • Dětem nabízíme víc, než potřebují. Měli bychom to obrátit!

    Soužití starší a mladší generace je stále složitější. Jak se s tím vyrovnat? Odpoví psychoterapeutka Magdalena Frouzová. Doporučuji poslech toho pořadu na ČRo Plus. Když jsou děti doma, jsou více „doma“ na internetu, než doma. Rodina je základ státu, který současný styl života přímo ohrožuje a likviduje.

    J.Š. 13.9.2020

  • Učitel obviněn za utonutí chlapce, mačeta usmrtila učitele, policista dostal 22 let

    Situace se zdý být jasná – dítě utonulo, vinnen je učitel. Tak jednoduché to zase není. Učitel už byl smrtí chlapce potrestán, větší trest už dostat nemůže.

    Jak může jedinný učitel sám ohlídat, navíc na koupališti, 60 dětí?! Hlavní odpovědnost nese ten, či ti, kteří tuto situaci umožnili! Je to i následek nekvalitní výchovy dětí, které dnes vychovávají „kroužky a počítače“, zatímco dříve je vychovávala mnohem více a připravovala na praktický život „ulice a příroda“. Naučily se často plavat sami – a bez dozoru, včetně mne, kdy jsme se jako „bahňáci“ naučili plavat v žebráckém rybníce - bez dozoru dospělých. Nešťastný učitel by si zasloužil okamžitou abolici, resp. amnestii, pokud bychom žili v normální zemi. Prezident udělil bleskově amnestii prokazatelnému zločinci, aby  nepromluvil a neodhalil další zločince ve vysokých funkcích. Banánová republika na potěmkinovském principu.

    Úsmrcení učitele studentem s mačetou má také jistě hlubší kořeny. Před rokem dostal student od ředitele pochvalu. Co se za rok událo. Není student také obětí poměrů? Projevilo se u něho narušení siciálních vazeb díky covidovým opatřením? Bude se i tímto soud zabývat? Může být spolupachatelem i nenormální stav celé společnosti, kdy selhává výchova mladé generace? Jak může mít možnost reportér Seznam.cz nahlédnout do protokolu o výslechu pachatele a ještě to veřejně napsat?

    Tříletý chlapeček byl utýrán málem k smrti, referovala TV PrimaNews. Vypovídali i sousedé, jak ho rodiče týdny týrali. Reportér jim nepoložil otázku proč nezavolali policii až když chlapec bojoval o život? Nikdo nechce být prvním, všichni čekají na všechny a potom se diví tragédii, kterou svoji nečinností sami způsobili. Také jsou spoluviníky!