Jan Šinágl angažovaný občan, nezávislý publicista

   

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Citát dne

Karel Havlíček Borovský
26. června r. 1850

KOMUNISMUS znamená v pravém a úplném smyslu bludné učení, že nikdo nemá míti žádné jmění, nýbrž, aby všechno bylo společné, a každý dostával jenom část zaslouženou a potřebnou k jeho výživě. Bez všelikých důkazů a výkladů vidí tedy hned na první pohled každý, že takové učení jest nanejvýš bláznovské, a že se mohlo jen vyrojiti z hlav několika pomatených lidí, kteří by vždy z člověka chtěli učiniti něco buď lepšího neb horšího, ale vždy něco jiného než je člověk.

 


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Jan Šinágl,
předseda SODALES SOLONIS o.s.

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Freedom of SpeechDrei kurze Artikel darüber, wie die öffentliche Meinung manipuliert wird. Geschrieben von dem Psychiater Igor Ulč, MD. Sie sind zur öffentlichen Verbreitung bestimmt, also sollen sie auch verbreitet werden. J.Š.

***

Was für Politiker und politische Machtorgane gilt, trifft auch auf den Einzelnen zu. Der persönliche Nutzen wird durch höhere Ziele und eine höhere Moral überlagert, ganz zu schweigen von ideologischen Potemkinschen Dörfern. Es ist jedoch anzumerken, dass der persönliche Nutzen des Individuums ein breiteres Spektrum an selbstbefriedigenden Zielen und Mitteln darstellt als der Nutzen auf der Ebene der politischen, also der Macht, der Kontrolle einer größeren oder kleineren Gruppe, also von Staaten und Ländern.

Der Bürger hat eine figurative Nase zur mehr oder weniger auffälligen Orientierung. Hierfür gibt es zahlreiche Instrumente. Eine grundlegende, von Kindheit an in der Familie entstandene, ist jedoch nichts anderes als anerkannte und erfahrene Autorität: die Autorität eines Elternteils, der älter, höher, beliebter, politisch oder wirtschaftlich mächtig ist.

Für ein kleines Kind ist es oft so, dass "Mama immer Recht hat", aber dieses hölzerne Prinzip prägt das Verhalten nicht nur in der Kindheit. Denn die Ansprüche und Handlungen der Autorität werden (in der Regel) nicht in Frage gestellt. Das ist schließlich die Grundlage der Erziehung, denn ohne die Autorität des Lehrers würden die Schüler wahrscheinlich aus der Schule und dem Klassenzimmer weglaufen... Aber man muss den Lehrern gehorchen...

In Verbindung mit der Tendenz, sich der Mehrheit anzuschließen und nicht von ihr abzuweichen (und somit die Mehrheit nicht zu feindseligem Verhalten anzustacheln), sowie der unterschiedlichen Psychologie der Menge im Vergleich zur Psychologie des Einzelnen (die Menge handelt irrationaler und emotionaler als der Einzelne) ist dies der perfekte Nährboden dafür, dass Einzelne und ganze Gruppen von Menschen an der Nase herumgeführt werden, wo der geschickte Manipulator sie hinführen will.

Zur Veranschaulichung braucht man sich nur die Zuschauerkessel beim Fußball oder Eishockey anzusehen und sich an das frühere "Wer nicht springt, ist kein Tscheche" zu erinnern - als perfekte Veranschaulichung der Irrationalität des Verhaltens der Menge und der Unterwerfung des Einzelnen unter die Menge, die durch die Autorität oder den "Liebling des Volkes" zu etwas veranlasst wird.

Wie oft haben wir in unserer Schulzeit oder im öffentlichen Raum von Bekannten oder Amtsträgern ein Zitat aus einem Klassiker oder einer Schrift (einschließlich der Bibel oder des Korans) gehört... Und wer war misstrauisch genug, das Zitat zu überprüfen und - besser noch - seine Existenz im Kontext der Situation und des nachfolgenden Textes zu verifizieren?

Absolventen des Militärdienstes kennen ein Organisationsprinzip des Militärs: die integrale Befehlsgewalt. Dazu gehört, dass ein Untergebener den Befehl eines Vorgesetzten ausführt und nicht berechtigt ist, den Befehl in Frage zu stellen oder mit dem Vorgesetzten zu diskutieren. Denn ohne dies würde die Armee nicht funktionieren.

Nur: Das gleiche Prinzip wird (ohne dass es so genannt wird) im zivilen Leben angewandt; die Organisationsprinzipien der nicht-militärischen Unternehmen und Institutionen ehren im Wesentlichen die gleichen. Der Vorgesetzte entscheidet, der Untergebene gehorcht und führt aus...

Und damit das auch so bleibt, sind Sanktionen gegen denjenigen vorgesehen, der seinem Befehlshaber oder auch nur seinem Vorgesetzten nicht gehorchen will. Es ist Teil der geordneten Struktur der Gesellschaft. Auch einem Staatsbürger werden durch das Gesetz Pflichten auferlegt, deren Nichteinhaltung der Staat durchsetzen und bestrafen kann (z. B. die unpopuläre Steuerpflicht).

Die Freiheit des Menschen in seinen Handlungen und Entscheidungen ist also nicht grenzenlos, da er fast ausschließlich in einer Gesellschaft lebt, die ihre eigenen Regeln und organisatorischen und hierarchischen Anordnungen hat. Die antike Evolution hat ihn für ein kollektives Leben prädisponiert und in seinem Unbewussten eine positive Beziehung zur Gruppenzugehörigkeit als Quelle relativer Sicherheit und eine unbewusste Anerkennung von Autorität (verstärkt durch die Erziehung) geschaffen. Und es ist wahr: "Wer mit Wölfen leben will, muss mit ihnen heulen". Dabei ist es gleichgültig, ob es sich um die Antike, die Zeit der Kreuzzüge, das Jahrhundert des Dampfes oder die Neuzeit, einschließlich der aktuellen und lebendigen Gegenwart, handelt. Sich der Mehrheit zu widersetzen, bedeutet Mut, aber auch Dummheit und die Notwendigkeit, sich der Vergeltung der Mehrheit zu stellen. Auch wenn bei weitem nicht jeder so enden wird wie Jan Hus, so muss er oder sie doch mit den Unannehmlichkeiten rechnen.

Igor Ulč, MD

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Wie man führt (an der Nase herumführt) - Teil I., oder wie die öffentliche Meinung manipuliert wird

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